بررسی رابطه شادخویی با عملکرد مدیران مدارس ابتدایی
شادماني يكي از شش هيجان اساسي است كه عبارتند از : خشم ، ترس ، تنفّر ، تعجّب ، ناراحتي و شادي ( ديكي ، 1999 ،ص 96) . شادي از نظر كاركردي اهمّيّتي دوگانه دارد : از يك طرف ، شادي احساس مثبتي است كه از حسّ ارضا و پيروزي حاصل مي شود . زماني كه به صورت دروني احساس مثبت مي كنيم ، شادي زندگي را خوشايند مي كند . بنابراين خوشايندي شادي ، تجربه هاي زندگي غيرقابل اجتناب ناكامي ، نااميدي و در مجموع عواطف منفي را بي اثر مي سازد . از طرفي شادي اشتياق انسان ها را براي پرداختن به فعّاليّتهاي اجتماعي آسان مي كند . بنابراين شادي ابراز شده ، چسب اجتماعي است كه روابط را به يكديگر
مي چسباند (دريكوندي ، 1381،ص 197 ) .
نتايج تحقيقات مختلف پژوهشگران در تمام نقاط جهان حكايت از آن دارد : " كه بايد خنده و خنديدن را جدي گرفت ، خنده نه تنها در كاهش فشارهاي روحي مؤثّر است بلكه در كم كردن عوارض بيماريهاي جسمي نيز نقش دارد . خنده مي تواند با بسياري از بيماريهاي شايع مقابله كند . به عنوان نمونه خنده و شوخ طبعي سبب ترشح هورمون اندروفين مي شود . خنده همچنين جريان خون را بهبود بخشيده، سيستم عصبي را تحريك كرده و سيستم ايمني را تقويت و قلب را قويتر مي كند . به گفته آیزنك ( 1997) شادي با مجموعه اي از كلمات مثبت از قبيل نشاط ، خرسندي ، خوشي و مسرت ، وجد ، سرخوشي ، لذّت ، دلخوشي و خوش بيني هم معناست .
در صورت تمایل می توانید برای آگاهی از شریط و چگونگی دریافت کامل مطالب با آدرس ایمیل های :
یا mohandesimodiriat@gmail.com
یا mohandesimodiriat@yahoo.com
یا سایت www.andisheh-novin.ir
مراجعه فرمایید یا با شماره تلفن: 3245395-0131تماس بگیرید
